momento di attività didattiche

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Primo Istituto Comprensivo Mussomeli
Scuola Materna Elementare e Media 

e-mail: scuel@yahoo.it

Progetto multimediale Ricerca d'Ambiente: Mussomeli… il mio paese!

PREMESSA

Il progetto sviluppa una serie di finalità legate all'esigenza di costruire, dall'esperienza viva delle scuole sul piano dell'educazione ambientale, forme di comunicazione, documentazione e cooperazione educativa, attraverso la rete telematica.

Istruire, educare, formare, è oggi, una grave responsabilità soprattutto per la scuola, investita del difficile compito di dare ai futuri cittadini fiducia e nuovi valori.

Continuiamo ad assistere ad un persistente spettacolo quotidiano in cui sembrano prevalere fatti negativi. E’ necessario riscoprire i valori fondamentali dell’uomo, educare alla verità, fondamento della libertà.

La scuola può seriamente contribuire a raggiungere tali obiettivi recuperando tutta la sua responsabilità di formare i giovani alla società.

In essa, infatti, si impara a pensare, a riflettere, a cercare, a scoprire la verità, a lavorare insieme, a discutere e a collaborare.

La scuola ha, oggi, il compito di contribuire più che in passato alla rinascita sociale, attraverso il senso del dovere, dell’onestà, della legalità, della solidarietà. Deve far si che ognuno si senta impegnato nella risoluzione dei vari problemi nazionali e mondiali e ricerchi le soluzioni più idonee; insegnare a guardare in se stessi, a porsi delle domande, a valutare e a trovare le risposte giuste, a diventare partecipi e corresponsabili di un progetto che ha come fine la valorizzazione delbene comune . Compito precipuo della scuola, è quello di “Educare per prevenire” creando in tutti una “Cultura Civile”, intendendo “Cultura” nel suo significato antropologico di “Coscienza” e soprattutto al recupero di una “Coscienza Civile”, dunque, trova le basi di una educazione alla moralità, alla responsabilità, alla salvaguardia dei beni del nostro paese ed alla loro riqualificazione.

Pertanto, alla luce dei suddetti concetti, il presente Progetto si propone di operare per perseguire i seguenti obiettivi:

1. Acquisire un maggiore senso di solidarietà verso ciò che è di tutti e la consapevolezza di poter dare un proprio contributo per la valorizzazione e la

2. Prendere coscienza dei valori che portano alla formazione di una coscienza civile partendo dal nostro territorio.

3. Conoscenza dell’arte iconografica mussomelese.

4. Cooperare nel contesto in cui vive l’alunno: famiglia-scuola.

5. Individuare in se stesso atteggiamenti che sviluppino il senso del “BENE COMUNE”

6. Utilizzare il metodo della ricerca per acquisire informazioni specifiche.

7. Ampliare le proprie conoscenze storiche e geografiche.

8. Saper usare un linguaggio grafico per raccontare e rappresentare.

9. Saper osservare immagini, formulando ipotesi interpretative delle stesse.

10. Saper produrre brevi testi descrittivi e ricostruire storie.

PROCEDURE METODOLOGICHE

1. Partendo dall’osservazione del reale e dal vissuto della classe operare ricostruzioni storiche.

2. Valorizzare la religiosità popolare mussomelese .

3. Legandosi al periodo storico affrontato dalle classi che fanno parte del II ciclo, ricercare situazioni di soggettiva interpretazione delle "figuredde" cioè delle EDICOLE VOTIVE.

4. Attività di ricerca nell'ambito ciascuno del proprio quartiere.

5. Sulla base dei risultati ottenuti, gli alunni sono invitati ad archiviare i dati utilizzando il laboratorio multimediale e gli obiettivi curriculari raggiunti.

6. Realizzazione di disegni e stesure di relazioni.

7. Compilazione di bibliografie

8. Realizzazione di un opuscolo.

9. Elezione dell'edicola più bella tramite e-mail.

L'idea base del Progetto è quella di costituire, nel contesto della sperimentazione dell'autonomia scolastica, un primo approccio di SCUOLA IN RETE che documenti esperienze di educazione ambientale: sia quelle proprie sia quelle legate ad attività scolastiche dell'Ambiente, la documentazione dovrà occuparsi di iniziative didattiche che nascono soprattutto in riferimento alla ricerca storico-religiosa di Mussomeli.

Si ritiene utile sviluppare la documentazione di attività di conoscenza del territorio, di esperienze educative, di visite guidate per la realizzazione di foto e video per muoversi nella logica di scuole che raccolgono e rielaborano informazioni, mirate e significative e che rispettino la gradualità di utilizzo delle nuove tecnologie della comunicazione e della multimedialità da valorizzare per muoversi verso l'innovazione.

E' evidente che un progetto come questo viene ad incontrare ed a valorizzare altri progetti (come quello ministeriale sulla "Multimedialità a scuola"), aprendo la strada alla possibilità di costituire, all'interno delle scuole, nuclei di documentazione non fine a se stessa (la cosiddetta documentazione fredda o formale), ma orientata su metodologie di rappresentazione delle conoscenze ipertestuali.

L'articolazione del progetto può essere distinta in tre fasi:

Comprenderà il primo Istituto Comprensivo di Mussomeli.

- Raccolta del materiale.

- Elaborazione elettronica dei materiali prodotti

- Produzione di un bollettino cartaceo ed elettronico relativo alla prima fase dell'esperienza per favorire la promozione/diffusione dell'iniziativa.

- Creazione di uno spazio in Internet e specificamente all'indirizzowww.vossia.org sul quale inserire le informazioni ed una serie di materiali didattici prodotti dalle classi.

TEMPI DI REALIZZAZIONE: DURANTE IL CORSO DELL'ANNO SCOLASTICO IN ORARIO CURRICULARE E NON.

SPAZI E MEZZI: LABORATORIO MULTIMEDIALE,FOTOCAMERA DIGITALE,VIDEOCAMERA DIGITALE, PC,INTERNET.